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SUITEAccueil et communion (1 Samuel 23.15-18)
À quoi ressemble le royaume des cieux ?
À quoi ressemble le royaume des cieux ?
Dans le royaume des cieux, toutes les valeurs humaines et toute notre conception de la justice seront chamboulées. Nous allons le découvrir ensemble avec une parabole de Jésus.
Continuer la lecture de « À quoi ressemble le royaume des cieux ? »Vous me fatiguez ! (Malachie 2.17-3.5)
Prédication du 30 mai 2021
Ecologie : discutons-en ! Vendredi 7 mai à 20h30
Comment « sauver la planète » selon la Bible ?
Comment sauver la planète selon la Bible ?
Discutons-en à la causerie en ligne, vendredi 7 mai à 20h30.
Pour participer en visio cliquez sur ce lien
Par téléphone fixe ou mobile (seulement le son)
- Appeler le 01 86 99 58 31 ou le 01 70 37 22 46
- Suivez les instructions du répondeur
- ID de réunion : 816 0599 6948
- Code : 777678
Soyez fidèles ! (Malachie 2.10-16)
En général, les cartes de fidélité des magasins fonctionnent avec des points. Plus on dépense des euros, plus on obtient des points, et un moment donné, on a des avantages ou un petit bon de réduction.
Continuer la lecture de « Soyez fidèles ! (Malachie 2.10-16) »Dansons la capucine (Proverbes 15.17)
Vous êtes-vous déjà posé la question : que ferait Jésus à ma place ?
Continuer la lecture de « Dansons la capucine (Proverbes 15.17) »Études bibliques nationales par Zoom !
De mars à mai, un rendez-vous Zoom mensuel pour présenter les trois études bibliques sur le thème du synode :
– Lundi 29 mars à 20h : Les valeurs d’une Église saine et missionnaire
– Lundi 26 avril à 20h : Rechercher la paix dans la dispersion
– Lundi 31 mai à 20h : Gouvernance d’une Église saine et missionnaire
Pour participer à l’étude biblique, se rendre sur ce blog qui contient toutes les infos :
Pas facile d’être un bon exemple (Malachie 2.1-10)
Quand je suis pressé, j’ai tendance à descendre rapidement les escaliers de la maison. Sauf que mes enfants m’entendent descendre vite, et ils ont tendance à vouloir faire pareil. Du coup, j’essaie de faire des efforts pour descendre à une vitesse normale, et on leur demande de faire pareil, de ne pas descendre les marches à toute vitesse, pour éviter un accident. En tant que parents, on se rend compte que l’on doit être très attentif à l’exemple que l’on donne.
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